Die Sprachentwicklung in der Kindheit entscheidet ganz wesentlich über den späteren Schulerfolg. Bei der Vorstellung der Ergebnisse der Lernstandserhebungen weisen die Experten darauf immer wieder hin. Ein Pädagogikkurs der Jahrgangsstufe 12 hat deshalb in den Kindergärten in Lügde, Schieder und Blomberg erforscht , welche Sprachstörungen zu beobachten sind und welche Fördermaßnahmen durchgeführt werden.
Ich habe mein Praktikum in der Psychosomatischen Fachklinik Bad Pyrmont als Diätassistentin absolviert.
Der alte Wastel liegt mal wieder in seiner Hundehütte und langweilt sich. Die Mücken schwirren um ihn herum. Es juckt! Wastel kratzt sich am Ohr. Benno, sein Sohn, tollt mit einem kleinen Ball herum. Wastel: „Benno, du verbrennst dir den Pelz in der warmen Sonne. Benno: „Du spinnst! So heiß ist es nicht.“ Als der Tag zur Neige geht, liegt Wastel immer noch in der Hütte. Der Hauskater Barni sitzt vorm Kellerfenster. Er faucht, als er Benno auf sich zutraben sieht. Benno: „Barni, hör auf.“ Es ist schon spät, die Nacht ist hereingebrochen. Barnis Augen funkeln in der Dunkelheit. Wastel schnarcht. Benno hat es sich auch in seiner Hundehütte bequem gemacht.
GPS ist ein satellitengestütztes Navigationssystem, mit dem Schiffe, Flugzeuge oder Autos bequem ihren Weg finden. Um mal ein System für Motoräder vorzustellen, dies ist allerdings noch nicht auf dem Markt. Motorad Tourenplaner 2005/2006 – Bald erhältlich
Bericht vom Praktikum bei der Volkswagen AG, Wolfsburg
von Joachim Harms/ Jahrggst.11
„1,66 Millionen VW- Currywürste produzieren wir jährlich“. Dies war eine der ersten Weisheiten, die mir mein Praktikumsbetreuer auf die Nase band, kurz nachdem ich ihn am ersten Praktikumstag kennen gelernt hatte. Dennoch muss ich sagen, dass es einen reellen Bezug zu dieser VW- Spezialität gab, zeichneten wir doch gerade in meinen Werksplan die rund ein dutzend Kantinen des Werkes ein.
Das war eine völlig neue Erfahrung für uns wie sicher für alle SchülerInnen, die nur die normalen Schulformen kennen. Die ausführliche Darstellung des pädagogischen Konzepts mit vielen Beispielen aus dem Schulalltag durch die Schulleiterin erzeugte einiges Erstaunen und ungläubiges Nachfragen. In einem Rundgang durch die „Schule ohne Klassenräume“ malten wir uns das bunte Treiben in der Schulzeit aus. Das Erstaunen über die Möglichkeit einer solchen Schule blieb.
Summerhill ist eine typische Alternativschule. Ihr Begründer, Alexander Neill, verfolgte das Ziel, etwas Grundlegendes gegenüber Regelschulen verändern zu wollen. Neill wollte eine Schule gründen, in der Kinder nicht bevormundet werden, sondern lernen, wie sie ihr Leben eigenständig organisieren können, ohne den direkten Eingriff von Erwachsenen. Ein Junge beschrieb bei seinem ersten Besuch, dass er nach seinem ersten Eindruck nicht nach Summerhill gegangen wäre. Die Gebäude und das Gelände sahen nicht einladend aus. Auffallend war auch die Haltung der Lehrer und Schüler den Besuchern gegenüber. Die Kinder waren ignorant und bettelten nach Süßigkeiten und Geld. Auch ihr Aussehen war auffällig, sie trugen kaputte Jeans und alte Pullover. Eine weitere schlechte Erfahrung war, dass er auf einem Flur von einem 16-jährigen Jungen verprügelt wurde. Nur aufgrund des positiven Berichtes seiner Schwester entschied er sich doch für Summerhill. Dieser erste Eindruck zeigt, dass Summerhill nicht nur positiv zu bewerten ist. Im Folgenden werden wir näher auf den Begründer, die Regeln und Gesetze der Schule und die grundlegende Theorie sowie auf die Pro- und Contra-Argumente eingehen.
Der Staatsbesuch war ziemlich glamourös. Aber kaum jemand hat gesehen, wie der Marktplatz vor dem Eintreffen der Staatsleute aussah.
Wir waren dort und haben den ganzen Tag bis zu den Aufräumarbeiten für euch dokumentiert.