…wird so nicht mehr gehen. Nach vielen Jahren der Schulbezogenen Sozialen Arbeit am Schulzentrum und besonders am HVG ist Frau Spitzer nämlich in den wohlverdienten Ruhestand eingetreten. Auch einige SchülerInnen ließen es sich nicht nehmen und nahmen persönlich Abschied.

Nach (so war es gewünscht) nur wenigen Worten von Herrn Hanke verabschiedeten sich Frau Spitzer und die anwesenden Kolleginnen und Kollegen des HVG emotional voneinander und Frau Spitzer übergab den Staffelstab an Marco Metzner, der in den letzten Tagen bereits mit Frau Spitzer durch die Klassen gegangen war und sich dort vorgestellt hatte.

Und nicht nur gab es es Geschenke für Frau Spitzer, die den Abscheid erleichtern sollen, vielmehr hatte auch Frau Spitzer – ganz Profi –  etwas für die KuK im Gepäck, die uns das Verbleiben erleichtern könnte: eine Motivationsbox….

Die Schulgemeinschaft des HVG wünscht Frau Spitzer alles Gute für den (Un)ruhestand und Herrn Metzner einen guten Start am HVG!

Wir,  Frau Brauckschulze mit Perun und Finn Jonas, vertraten am 14. Februar 2024 das HVG bei dem ersten Kreis- SV- Treffen seit Langem im Kreissitzungssaal in Detmold.

In der Eröffnungsansprache griff Landrat Dr. Axel Lehmann das Engagement der Anwesenden auf und wies darauf hin, dass viele junge Menschen in der öffentlichen Wahrnehmung fälschlicherweise als lethargisch und desinteressiert betrachtet werden. Das sehr große Publikum, bestehend aus vielen verschiedenen Schülervertretungen aus anderen Schulen, präsentierte jedoch einen Gegenbeweis: „Sie sind heute hier, um etwas zu bewirken, das ist großartig. Ergreifen Sie die Initiative, treffen Sie Entscheidungen“, betonte er. „Ihr Einsatz in der SV ist ein aktives Beispiel für Demokratie. Und das ist heute wichtiger denn je.“

Auch André Kahle, SV-Lehrer an der Sekundarschule in Blomberg, betrachtete dieses Engagement als unerlässlich: „Zeigen Sie Haltung, ermutigen Sie andere und äußern Sie Ihre Meinung. Bleiben Sie aktiv oder werden Sie aktiv“, ermunterte er seine Kolleginnen und Kollegen. Als Verbindungslehrkräfte seien sie die einzige Gruppe im Schulsystem, die von den Schülerinnen und Schülern gewählt werde. „Nutzen wir das und dienen wir den jungen Menschen als Vorbild.“

Besiana Jakupi vom Vorstand der Landesschülervertretung NRW hob die Vorteile der Vernetzung auf Kreis-, Bezirks- und Landesebene hervor: „Es ist wichtig, dass auf allen Ebenen nicht über uns, sondern mit uns gesprochen wird.“ Angesichts der zahlreichen Anwesenden im Kreishaus äußerte sie sich sehr zuversichtlich, dass eine aktive SV-Arbeit auf Kreisebene in Lippe erfolgreich sein kann.

In drei „Speed-Dating-Runden“ kamen wir, die Teilnehmenden, über die Grenzen unserer Schulen hinweg ins Gespräch. Wir diskutierten über die SV-Arbeit sowie die spezifischen Themen an unseren Schulen und konnten dadurch verschiedene Anregungen von anderen Schulen bekommen. Dabei wurden die Digitalisierung, die sanitären Bedingungen, insbesondere im WC-Bereich, sowie das soziale Miteinander besonders thematisiert.

Aber wie geht es jetzt weiter und was resultiert aus dem Treffen? In den kommenden Monaten werden jeweils rund 20 Interessierte sowohl das Jahrestreffen der Kreis-SV thematisch und organisatorisch vorbereiten als auch alle erforderlichen Maßnahmen zur Bildung eines Kreis-SV-Vorstandes planen. Dabei erhalten sie Unterstützung von der Landesschülervertretung NRW.

Viele Grüße

Euer SV-Kernteam

Am 23. und 24. Februar haben 21 Schülerinnen des Differenzierungskurses Pädagogik der Jahrgangsstufe 9 eine Einführung in die Kunst des Babysittens bekommen.

Angeleitet durch eine Mitarbeiterin des „Familienservice Spross“ aus Detmold haben sie vielfältige Einblicke in die kindliche Entwicklung und die Bedürfnisse kleiner Kinder bekommen, Babypuppen gewickelt, Kleinkindnahrung zubereitet und verschiedene Spielmöglichkeiten gesammelt. Daneben haben sie viele Informationen über Krankheitsanzeichen sowie über die Rechte und Pflichten von Babysittern bekommen

Neben einer bereits erhaltenen Teilnahmebescheinigung haben alle nun die Möglichkeit, sich in die Babysitterkartei des Familienservice eintragen zu lassen und für die tatkräftige Unterstützung von Familien vermittelt zu werden.

Na dann… auf die Babys, fertig, los!

Manuela Jungbluth-Locker

Was ist ein „Whistleblower“? Was versteht man unter dem Begriff „Gender Pay Gap“? Was steckt hinter dem Begriff „Unicorn“? Von welcher Firma wurde Chat GPT entwickelt? Dies sind nur vier von mehr als 30 Fragen aus dem bundesweiten Quiz „WirtschaftsWissen im Wettbewerb“ (W³) der Wirtschaftsjunioren Deutschland. Allein in Lippe haben rund 1000 Schüler:innen aus den neunten und zehnten Klassen von November bis Januar teilgenommen. In den Räumlichkeiten der Ecclesia fand nun die Preisverleihung statt.

Projektleiter Lukas Hamann und Dennis Pusdrowski von den Wirtschaftsjunioren Lippe (WJ) zeichneten Lenny Lubos vom Hermann-Vöchting-Gymnasium (HVG) in Blomberg als Kreissieger für seine Leistungen mit einem IPad aus. Er war im Quiz der erfolgreichste Schüler der 9. Jahrgangsstufe in Lippe und hat sich dadurch zur Teilnahme am Bundesfinale qualifiziert. Im Wettbewerb hat er sich gegen rund 1000 weitere Schüler:innen aus 36 neunten und zehnten Klassen von 13 weiterführenden Schulen durchgesetzt und hervorragende Kenntnisse in der Allgemeinbildung bewiesen.

Die Schulgemeinschaft gratuliert zu zu diesem tollen Erfolg und freut sich auch über die weiteren, denn:

Auch unter den insgesamt neun 3. Plätzen war das HVG stark vertreten!

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Vom 22.01. bis 02.02.2024 habe ich am Hospitationsprogramm des Pädagogischen Austauschdienstes teilgenommen und durfte an der spanischen Schule IES Salvaterra de Miño hospitieren.
Die Hospitation bot Einblicke in den Unterricht an einer spanischen Schule, in die dortige Lernumgebung, die Ausstattung, das soziale Miteinander und die Organisation der Gastschule. Ich selbst habe auch ein bisschen unterrichtet und den Schülerinnen und Schülern, die an dieser Schule keinen Deutschunterricht haben, u.a. eine Basisausstattung an deutschem Vokabular beigebracht.

Neben den Einblicken, die ich bei meinem Aufenthalt in Spanien erlangen wollte, war eines meiner Ziele, eine Schule in Spanien für zukünftige Kooperationen, wie z.B. einen Schüleraustausch, zu finden. Da meine Gastschule bereits eine Partnerschule in Deutschland hat, habe ich das HVG noch an anderen Schulen vorgestellt. Eine dieser Schulen hatte großes Interesse an einer Kooperation mit unserer Schule und wir hoffen, einen Schüleraustausch für das kommende Schuljahr organisieren zu können.
Zusammenfassend war mein Aufenthalt an der spanischen Schule nicht nur beruflich bereichernd, sondern auch persönlich. Der intensive Austausch mit den engagierten Lehrkräften ermöglichte nicht nur einen Einblick in das spanische Schulsystem, sondern förderte auch einen tiefgehenden interkulturellen Dialog. Die geplanten Projekte und der Schüleraustausch versprechen eine nachhaltige Zusammenarbeit und tragen – so hoffe ich – zur Förderung von interkulturellem Verständnis und Zusammenarbeit in Europa bei.

Ausführlicher Bericht auf Spanisch: