Vor 1.000 geladenen Gästen erhielt Linda Stahl – ehemalige Schülerin – aus den Händen der NRW-Sportministerin Ute Schäfer den FELIX-Award für herausragende Leistungen. Die weiteren Preisträger und Preisträgerinnen waren Timo Boll, der Deutschland-Achter im Rudern, Alexandra Popp, Maren Meinert, Manuel Neuer, Jessica Urbanski und Ella Große-Wächter. Hier Näheres.
Das HVG nahm mit vier Mannschaften an den Kreismeisterschaften teil und wurde in allen vier Wettkampfklassen überlegen Kreismeister. Zum ersten Mal traten die Schüler und Schülerinnen des HVG einheitlich in HVG – T-Shirts an.
Französisch-Lehrer Andreas Nieweler hat den Orden „Chevalier dans l’ordre des Palmes académiques“ verliehen bekommen. Es war Napoléon Bonaparte, der diesen Orden 1808 erfand. er wird an deutsche Staatsbürger verliehen, wenn sie sich „außerordentliche Verdienste um die deutsch-französische Zusammenarbeit im Bildungsbereich“ erworben haben. (Bericht LZ)
Das Hermann-Vöchting-Gymnasium Blomberg bot am Freitag, 10. Dezember 2010, einen Schnuppertag für Eltern, Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 der Grundschulen an. Viele Eltern ließen sich vom Leiter der Erprobungsstufe, M.Hanke, über die Schullaufbahnmöglichkeiten am HVG und natürlich über die Besonderheiten der Eingangsstufe informieren.
Die WK-II- und WK-III-Mädchen (im Bild) wurden zum Teil mit Kantersiegen (Ergebnisliste s.u.) Handball-Kreismeisterinnen. Sie wurden bei den Kreismeisterschaften in den Blomberger Hallen von der HSG-Vereinstrainerin Heike Ahlgrimm betreut. Die HVG-Fangemeinde wünscht auf der nächsten Ebene, bei den Bezirksmeisterschaften ebenfalls viel Erfolg.
Häufig findet nachmittags Unterricht statt. Wichtig sind deshalb die vielfältigen Übermittagsangebote am HVG. Zur Verpflegung und Entspannung stehen die Mensa, Spiel- und Unterhaltungsmöglichkeiten innen und außen und ein Betreuungsteam zur Verfügung. Einen Gesamtüberblick findet man hier.
Am Dienstag, 30.11.2010, wurden den Kursen der Jahrgangsstufe 11 im Fach Sozialwissenschaften Ergebnisse einer „Studie zur digitalen Mentalität“ vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler wurden gebeten, zu Problemen der Internetnutzung Stellung zu nehmen.