Qualitätsanalyse am HVG

Mit Beginn des laufenden Schuljahres hat die Bezirksregierung das Verfahren der Qualitätsanalyse NRW für das Hermann-Vöchting-Gymnasium initiiert. Die Qualitätsanalyse (QA) dient dazu, Schulen in ihrer Schul- und Unterrichtsentwicklung zu unterstützen.

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Rohlfing redet: Digitales Lernen

Schulen rüsten im Zuge der Digitalisierung immer mehr auf – Medientechnik wird häufig im Unterricht eingesetzt. Doch was kann und was muss Schule im Zeitalter von Künstlicher Intelligenz leisten? Dies diskutiert Marc Rohlfing in seinem Vortrag am Freitag, 13. September um 18 Uhr im Heinz Nixdorf MuseumsForum. Marc Rohlfing hinterfragt, auf welche Lebens- und Berufswelt Schule mit welchen Methoden vorbereiten muss. Er stellt neue Kulturtechniken wie das Programmieren vor und diskutiert, ob Schule nicht lieber analoge Techniken in den Fokus nehmen sollte, die Menschen momentan (noch) besser können als Maschinen, anstatt das digitale Lernen.

Fahrt zum Lippe.MINT-Tag

Auch in diesem Jahr fährt das HVG zum Lippe.MINT-Tag nach Lemgo. Am 08.10.19 gibt es in der Phoenix Contact Arena Informationen, Workshops und Führungen rund um verschiedenste MINT-Berufe. Unternehmen aus der Region stellen sich und ihre Ausbildungsberufe sowie duale Studiengänge vor.  Einige Teilnahmeplätze für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe sind noch frei. Bei Interesse meldet euch bis zum 13.09.19 bei Herrn Dr. Paelke.

Fortbildungsreihe für Sprachbeauftragte

Das Kompetenzteam möchte allen Sprachbeauftragten, die bisher noch nicht an der Fortbildungsreihe für ASP (Ansprechpartner für durchgängige Sprachbildung) teilgenommen haben, in diesem Schuljahr wieder das Angebot machen, sich entsprechend zu qualifizieren, um den anstehenden Aufgaben entsprechend nachkommen zu können.

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Fremdsprachentag in Paderborn

Am Mittwoch, 18. September 2019, findet der diesjährige Fremdsprachentag an der Universität Paderborn statt. Er wird gemeinsam veranstaltet von der Landessektion Englisch & Mehrsprachigkeit, dem Institut für Romanistik, dem Spanischlehrerverband NRW und dem Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung der Universität Paderborn (PLAZ).

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