MINT am HVG: Kooperationsvertrag unterzeichnet

ZDI MintDas Hermann-Vöchting-Gymnasium ist eine Schule mit vielen naturwissenschaftlichen Förder- und Ausbildungsmöglichkeiten. Wir bereiten vor auf die kommenden Herausforderungen im naturwissenschaftlichen Bereich und möchten unsere Schüler fit machen für den immer größer werdenden Fachkräftebedarf in den Ingenieurs- bzw. den naturwissenschaftlichen Berufen.

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Eine Reise ins alte Ägypten

20141213_125406Seit den Sommerferien steht in unserer Klasse, der 6c, Geschichte mit Herrn Flore auf dem Stundenplan, und schon nach ein paar Wochen fand für uns ein echtes Highlight des Geschichtsunterrichts statt, das Ägyptenprojekt!

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Understanding the USA by understanding the American Dream?

OLYMPUS DIGITAL CAMERAEven though the American Dream is one of the obligatory subjects in most federal states at school, just as it is in North Rhine-Westphalia, saying what is meant by the term “American Dream”, explaining and defining what this dream is really about, is still met by many difficulties.

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Sterne für Nepal

IMG_0371Im Religionsunterricht sollten wir uns zum Thema „Eine gute Tat“ eine Spendenaktion ausdenken, darum haben wir uns für den Verkauf von selbstgebastelten Sternen entschieden, um den Erlös an die Gossner Mission zu spenden.

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Gehörbildungs-AG besucht das Orgelmuseum Borgentreich

20141201_162438Die Orgel, mit ihrem enormen Klangspektrum und ihrer technisch, architektonisch sowie musikalisch höchst anspruchsvollen Bauweise, wird oft „Königin aller Instrumente“ genannt. Doch was genau steckt in diesen imposanten Instrumenten und wie entsteht deren Klangvielfalt? Zu diesen Fragen erhielt die Gehörbildungs-AG des HVGs am Montag den 1. Dezember 2014 in ihrer Führung durch das Orgelmuseum Borgentreich ausführliche Antworten!

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Auf der (asphaltierten) Straße in die Vergangenheit Deutschlands

Geschichtsexkursion nach Leipzig und Weimar

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Am Wochenende des 9. November, als sich das geschichtsträchtige Ereignis des Mauerfalls zum 25. Mal jährte, machten sich passenderweise 25 geschichtsbegeisterte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 mit ihren Lehrern Frau Marunde und Herrn Flore auf eine zweitägige Reise durch die deutsche Geschichte.

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