Die „Unterrichtsplattformen“ sind an unserer Schule nichts Neues. Schon in den vergangenen Schuljahren wurden Projekte oder Unterrichtseinheiten dadurch unterstützt, dass LehrerInnen und SchülerInnen Beiträge in diesem Bereich der Schulhomepage veröffentlichen konnten.
Die Medien-AG hat wieder begonnen. Die AG bietet die Möglichkeit, journalistisches Arbeiten zu erproben. Es können Texte geschrieben werden für die Schülerzeitung oder für die Schulhomepage. Dabei werden Kenntnisse zu den unterschiedlichen Textformen benötigt und die Eigengesetze des Schreibens für das Internet verdeutlicht.
Im Schuljahr 2005/2006 haben 33 Schülerinnen und Schüler das französische Sprachdiplom „Delf“ erworben.
Lange Wege zwischen Klassen- und Fachräumen, nicht selten zwischen den verschiedenenen Schulgebäuden machten bisher einen pünktlichen Beginn der Unterrichtsstunden schwer. Die neuen Pausenzeiten sollen die Situation verbessern.
Ein neues Schuljahr beginnt. Für alle NRW-Schulen gibt es neue Herausforderungen. Zum ersten Mal gibt es zum Abschluss der Sekundarstufe I zentrale Prüfungen in den Fächern Deutsch, Mathematik und in einer Fremdsprache. Die Schülerinnen und Schüler von Haupt- und Realschulen sowie von Gymnasien und Gesamtschulen sollen dann einen vergleichbaren mittleren Schulabschluss haben.
Manch einer würde die Gesetzmäßigkeiten unseres Wirtschaftssystems gerne besser durchschauen. Wie könnte dies besser gelingen als mit 50.000 Euro Startkapital an die Börse zu gehen. Diese Möglichkeit bietet das „Planspiel Börse“ der Sparkassen.
Auch in diesem Jahr bietet der Politikwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung wieder interessante Projektthemen an. Klassen und Schülergruppen bis zur Jahrgangsstufe 11 können teilnehmen. Besonders reizvoll ist es für die Jahrgangsstufe 8, die zwischen zwei Aufgabenarten wählen kann.
Die neue deutsche Rechtschreibung ist ab 1. August 2006 verbindlich geworden. Es gilt eine Übergangsfrist von einem Jahr. Die Duden-Redaktion bietet einen Crashkurs in neuer Rechtschreibung an.