Am Donnerstag, 04.05., nahm Iris Ahring, stellvertretend für die Yanachaga-Arbeitsgruppe am Hermann-Vöchting-Gymnasium, einen Scheck in Höhe von 2500 € in Empfang, der an ein Schulprojekt in Peru weitergleitet wird.
VIVE L’AMITIE FRANCO-ALLEMANDE! Schüleraustauschwoche am HVG mit Schülerinnen und Schülern des Collège St. Louis aus Lieusaint
Samstag und 
Sonntag, 1.-2. April 2017: Um kurz nach 17 war es soweit: Endlich starteten 36 deutsche Schülerinnen und Schüler mit ihren französischen Austauschpartnerinnen der 6.-9. Klassen in eine ereignisreiche Austauschwoche. Der französische Bus kam pünktlich in Blomberg an, sodass alle den ersten Abend noch ausgiebig genießen konnten.
Rein in die Kittel und ab ins Versuchslabor!
17 Schülerinnen und Schüler des Biologie-LKs führten Biologie mal praktisch durch: Schwein, Pute, Rind? Was ist wirklich in unseren Lebensmitteln? Dieser Frage sind wir, der Biologie-LK von Frau Edeler auf den Grund gegangen. Hierfür besuchten wir an der Universität Bielefeld das Cebitec. Auf der Tagesordnung stand ein Experimentierkurs zum Thema der molekulargenetischen Tierartendifferenzierung, welcher anlässlich des Pferdefleischskandals von 2013 entwickelt wurde.
Individuelle Förderung im Deutschunterricht durch kooperative Lernformen
Ein Angebot des KT Gütersloh für Unterrichtende in der Sek I.
Datum: 31.Mai 2017
Ort: Anne Frank Gesamtschule
Zeit: 9.00-16.00 Uhr
Moderatorinnen: Beate Hinrichs und Agnes Fulde
Spannende Podiumsdiskussion am HVG
Am Mittwoch, den 03.05.2017 war es endlich soweit: Die aufwendigen Vorbereitungen der Kooperationsarbeit zwischen der Schülervertretung und der Fachschaft Politik / Sowi am HVG sollten sich bezahlt machen. Trotz heißer Landtags-Wahlkampf-Phase nahmen sich Andreas Schwietring (Piraten Partei), Dr. Burkhard Pohl (Bündnis 90, die Grünen), Jürgen Berghahn (SPD), Walter Kern (CDU) und Christian Sauter (FDP) Zeit für die Schülerinnen und Schüler des Hermann-Vöchting-Gymnasiums und besuchten die Aula in der 5. und 6. Stunde.
Projekt MUTH junior
Theaterspielen hat am HVG nicht nur im Rahmen der Literaturkurse schon lange eine gute Tradition. Die intensiven „ästhetischen Erfahrungen“, die junge heranwachsende Menschen durch szenische Interpretation und Auseinandersetzung mit Werken der Literatur erleben können, vermögen gerade in der heutigen Zeit der Digitalisierung und Technisierung zahlreiche persönlichkeitsbildende Wirkungen zu entfalten und versteckte Talente zu entfesseln.
Gesucht: Der passende Beruf. Schülerpotenzialanalyse am HVG
Was haben der Bau von Schutzvorrichtungen für rohe Eier, Diskussionsrunden und Tests gemeinsam? Sie alle sind Teil der Potenzialanalyse, die seit einigen Jahren Schülerinnen und Schülern des HVG die berufliche Orientierung erleichtern soll. Das Erkennen der eigenen Stärken und Schwächen ist ein wichtiger Schlüssel für die richtige Berufswahl. Darum kooperiert das HVG seit über zehn Jahre mit großem Erfolg mit dem „thimm – Institut für Bildungs- und Karriereberatung“.
Informationen zur WPII-Kurswahl
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