Die Berufsfelderkundungstage am 12.4. für die Jahrgangstufe 9 und am 14.6. für die Jahrgangstufe 8 sind bis auf Weiteres zunächst abgesagt.
Am kommenden Sonntag gibt es was zu feiern: Der 14.3. ist der „Internationale Tag der Mathematik“! Denn in der amerikanischen Notation 3/14 dieses Tages kann man die ersten Stellen der berühmten Zahl erkennen. Früher hieß der 14. März noch „Pi-Tag“, mittlerweile ist er von der UNESCO zum internationalen Tag der Mathematik erklärt worden. Zu diesem Anlass veranstaltet die Universität Bonn am 14.3. ab 15 Uhr eine virtuelle Mathenacht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Unter diesem Link stößt man auf ein interessantes Programm mit verschiedenen Workshops, Vorträgen und Diskussionen. Viel Freude beim Mitfeiern wünscht die Fachschaft Mathematik!
„Dann solltest Du hier dabei sein!“
Wir laden Dich ein, uns am 25.03.2021 um 16:00Uhr virtuell in der Produktionstechnik an der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe in Lemgo zu besuchen. Das Studium bei uns verspricht Dir eine spannende Kombination aus ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen, praxisnaher Technik, angewandter Informatik und generellem Management, die wir Dir gern interaktiv vorstellen möchten.
Da wir wieder im Präsenzunterricht sind, gibt es im Moment keine Notbetreuung oder Study Hall mehr.
Bei dem augenblicklichen Frühlingserwachen glaubt man kaum, dass vor gut einer Woche noch im Kreis Lippe und Umgebung die herrlichste Winterlandschaft seit Jahren war. Ein Grund, die sechste Klasse -dem aktuellen Unterrichtsthema entsprechend- darüber mal berichten zu lassen. Gedacht, gesagt und getan – mit einigen Messergebnissen und Fotonachweisen. War das ein Spaß! Einige Ergebnisse der eifrigen Schneereporter aus Lippe kann man hier lesen…
Campustage „Lehrkraft werden“ am 10. und 11. März 2021
Die Lehrkräftebedarfsprognose zeigt, dass in den kommenden zehn Jahren der Stellenbedarf an vielen Schulen sehr hoch sein wird.
Die Campustage „Lehrkraft werden“ bieten daher am 10. und 11. März 2021 Interessierten die Möglichkeit, einen Einblick in die verschiedenen Handlungsfelder des Lehrerberufs zu erhalten und zu überprüfen, ob sie die persönlichen Voraussetzungen für den Beruf mitbringen.
Viele Schülerinnen und Schüler der Unter-und Mittelstufe folgten einer Anregung aus dem Kunstunterricht, im und mit Schnee und Eis kreativ zu werden. Das Ergebnis waren echt coole (!) Impressionen. Hier sind beispielhaft einige davon. Viel Spaß beim Betrachten!
Vielen Dank an alle Eltern, die uns durch unsere Umfrage an die Schulpflegschaft zum Distanzlernen ihr Feedback gegeben haben. Die positiven Rückmeldungen haben uns erfreut und bestärkt, gleichzeitig nehmen wir auch die konstruktiven kritischen Anmerkungen gerne an, um das Distanzlernen für die Schülerinnen und Schüler des HVG in dieser schwierigen Situation weiter zu verbessern. Ergebnisse der Umfrage