Am 26. April 2006 jährt sich zum 20. Mal der Jahrestag der Atomkatastrophe von Tschernobyl. Wenn heute überlegt wird, ob auch in Zukunft Atomkraftwerke zur Energieerzeugung benötigt werden, sollten die Ereignisse des 26. Aprils 2006 und die Folgen noch einmal genau betrachtet werden.
Der Atombombenabwurf auf Hiroshima und Nagasaki war für die Klasse 10a der Anlass, in einer großen Ausstellung Hintergründe und Folgen dieses Ereignisses darzustellen. Dabei wurde deutlich, dass sich die atomare Bedrohung durch Atomwaffen, aber auch durch die friedliche Nutzung der Kernenergie keineswegs verringert hat.
Die Klasse 10a berichtet von ihrer Klassenfahrt nach Berlin
Demütigung, Folter, Zeit! Genutzt, um einen Menschen systematisch zu zerstören! Das war die grausame Wahrheit, die wir bei unserer eindrucksvollen Führung durch das ehemalige Berliner Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen kennenlernten….
Die männliche B-Jugend des Gymnasiums Blomberg wurde trotz zweier schwerer Verletzungen in einem dramatischen Finale NRW-Vizemeister im Handball. Nachdem Rückraumschütze Janis Helmdach sich bereits im Vorfeld verletzt hatte und leider nicht eingesetzt werden konnte, kämpfte sich die Mannschaft dennoch mit einer spielerisch und kämpferisch überzeugenden Leistung bis ins Finale der Landesmeisterschaft in Gummersbach vor.
Am 27.03.06 war es endlich so weit. Die Klassenfahrts der 10d und der 10b nach München begann. Bereits um 7:00 Uhr morgens begann die 9 stündige Busfahrt. Alle SchülerInnen waren schon gespannt.
Wer sich am Freitagmorgen des 24. März gefragt hat, warum ein Flugzeug auf dem Schulhof zwischen dem Neubau und der LWS steht, kann sich sicher sein, dass er nicht der einzige war. Denn an diesem Tag stellte der Blomberger Fliegerverein LSG Lippe-Südost eins seiner schönen Segelflugzeuge aus, um auf den geplanten Schnupperkurs am Himmelfahrtswochenende aufmerksam zu machen.
Am 23. März 2006 erhielt das Städtische Gymnasium Blomberg einen Namen. Es heißt nun „Hermann-Vöchting-Gymnasium“. Vor 300 Gästen erinnerte Schulleiter Karsten Fahrenkamp daran, dass die Namensgebungsidee bei ihm auf fruchtbaren Boden gefallen sei, zeige sie doch den Wunsch nach Identifikation mit der eigenen Schule, gerade auch bei den Schülerinnen und Schülern.
Nach welchen Kriterien werden die Bewerbungsschreiben in einer großen Firma beurteilt? Was erwartet Bewerberinnen und Bewerber, wenn sie zu einem Test und Bewerbungsgespräch eingeladen werden? Welche beruflichen Ausbildungsmöglichkeiten bietet die Firma Phoenix-Contact? Welche zukunftsorientierten Qualifikationen werden erwartet?